تصميم يحذر من تأثير الألفاظ السيئة على الأطفال
كلماتك لها تأثير .. استخدمها بحكمة!
الأطفال صناعة أهلهم ومجتمعهم
كل طفل عندما يولد يأتي إلى الدنيا بلا عناد
بلا خوف ، بلا شجاعة ، بلا أدب ، بلا قلة أدب
يأتي ويكاد يكون فاااارغ .
نحن نضع في هذا الوعاء أشياء كثيرة
هذا الطفل العنيد تعلم أن العناد والعنف هي الطرائق المتبعة في التعامل
لأن الآخرين الكبار تعاملوا معه بها وهو تعلمها منهم
طفل آخر تعلم أن الحب والرقة هي الطرائق المتبعة لأن الآخرين الكبار تعاملوا
معه بلطف ورقة وحب .
الأم التي تشتكي وتقول : ولدي شقي ، ولدي عنيد
لتكن متأكدة أن طفلها جاء إلى الدنيا وليس يعلم عن نفسه شيء
لكن هي زرعت تلك الصفات في داخله
الضرب (حتى البسيط منه) أسوأ ، أسوأ ، أسوأ مما نتصور لدفع الطفل إلى :
إما العناد
أو الخنوع
وكلاهما لا نريدها .
نحن نريد طفل سوي . طبيعي . طيب . قوي . متوازن .
ما الحل
نظام الحب أولا ً ونظام المكافآت ثانياً هو الحل .
الطفل الذي نقول له
أنت بطل ، أنت بطل ، مااااشاء الله كم أنت رائع
يصبح كما نريد . لماذا ؟
لأننا أسبغنا عليه ألقاباً فرح بها ويود الاحتفاظ بها
ولأنه سيصدق ما نقوله له . سيصدق أنه رائع ويتصرف وفق ذلك
الطفل الذي نشتكي من شقاوته وقد تقول له أمه :
أنت ليش ما تسمع الكلام ؟
يأخذ فكرة عن نفسه بأنه لا يسمع الكلام ( هكذا قالت أمه وأمه هي الأصدق)
إذا سيتصرف وفق ما قالت ، سيتصرف على أساس أنه لا يسمع الكلام
لأنها سألته ، قالت له ليش ما تسمع الكلام
لو أنها قالت ( ولدي العاقل الرائع يحبني ويسمع كلامي )
لفعل .
في النهاية
الأطفال صناعة أهلهم ومجتمعهم
