ÇäÊÕÇÑÇÊ ÑíÇÖíÉ ãÓÊãÑÉ...
ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ ÇáÑíÇÖí ÈØá ÇáÚÑÇÞ ÈßÑÉ ÇáÑíÔÉ ÇáØÇÆÑÉ ÑÌÇá
ÚäßÇæÇ ßæã – ÚäßÇæÇ – ÎÇÕ ÍÕá ÝÑíÞ äÇÏí ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ ÇáÑíÇÖí Úáì áÞÈ ÈØæáÉ ÇáÚÑÇÞ ÇáÊÃåíáíÉ áÃäÏíÉ ÇáÏÑÌÉ ÇáããÊÇÒÉ ÇáÊí ÇÞÇãåÇ ÇáÇÊÍÇÏ ÇáãÑßÒí ÇáÚÑÇÞí áßÑÉ ÇáÑíÔÉ ÈÇáÊÚÇæä ãÚ ÇáÇÊÍÇÏ ÇáÝÑÚí Ýí ÇÑÈíá ÈÚÏ ÝæÒå Ýí ÇáãÈÇÑÇÉ ÇáäåÇÆíÉ Úáì äÇÏí ÇáÎØæØ ÈäÊíÌÉ 2- ÕÝÑ.
æÞÏ ÇÞíãÊ ãÈÇÑíÇÊ ÇáÈØæáÉ Ýí ÞÇÚÉ äÇÏí ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ¡ ááÝÊÑÉ ãä ÇáÜ 17 – 19 ãä ÊÔÑíä ÇáËÇäí ÇáÌÇÑí¡ ÈãÔÇÑßÉ 17 ÝÑíÞÇ íãËáæä ãÚÙã ãÍÇÝÙÇÊ ÇáÚÑÇÞ.
æÓÌá åÏÝí ÇáÝæÒ ãä ÞÈá ÇááÇÚÈíä ÇáãÊãíÒíä íÇÑÇ ÇÒÇÏ æÝÇä ÔæÞí. æåÐå åí ÇáãÑÉ ÇáÇæáì ÇáÊí íÍÕá ÝíåÇ äÇÏí ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ ÈÇÓÊÍÞÇÞ ãÊãíÒ.
æÞÓãÊ ÇáÝÑÞ ÇáãÔÇÑßÉ Çáì ÇÑÈÚÉ ãÌÇãíÚ ÇáÇæáì (ÇÑÈíá – ÒÈíÑ – ÚÞÑå – ÝÊæÉ- äÝØ ãíÓÇä) æÇáËÇäíÉ (ÓäíÉ – ÇáÒÚíã – ãÌÑ- ãÍÇæíá) æÇáãÌãæÚÉ ÇáËÇáËÉ (ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ- ÎØæØ- ÔÏÉ- ãÔÑæÚ) æÇáãÌãæÚÉ ÇáÑÇÈÚÉ (ÇËæÑí – ÍÏæÏ – ÇáÍí – ßíæÇä). æÊÃåá (12) ÝÑíÞÇ ãä ÇáÝÑÞ ÇáãÔÇÑßÉ Çáì ÇäÏíÉ ÇáÏÑÌÉ ÇáããÊÇÒÉ ááãæÓã ÇáãÞÈá.
æßÇäÊ äÊÇÆÌ äÇÏí ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ ßÇáÇÊí ÈÝæÒå Úáì ÇáäæÇÏí ÇáËáÇËÉ (ÎØæØ – ÔÏÉ- ãÔÑæÚ) ÈäÊíÌÉ 2- ÕÝÑ Ëã ÊÃåá ááãÑÍáÉ ÇáËÇäíÉ æÝÇÒ Úáì äÇÏí ÇÑÈíá (2- 1) æÝí ÇáãÈÇÑÇÉ ÔÈå ÇáäåÇÆíÉ ÝÇÒ ÈäÊíÌÉ (2-1) Úáì äÇÏí ÇáÇËæÑí æÈÚÏ Ðáß Ýí ÇáãÈÇÑÇÉ ÇáäåÇÆíÉ ãÚ äÇÏí ÇáÎØæØ ÈäÊíÌÉ (2- ÕÝÑ) æåÐå ÇáäÊíÌÉ áã ÊÃÊ ãä ÝÑÇÛ áæáÇ ÇÓÊãÑÇÑ æÇáÊÒÇã ÇááÇÚÈíä ÈÇáÊÏÑíÈ ÈÍÖæÑ ÇáãÏÑÈííä ÇÑßÇä ÍßãÊ æÇÒÇÏ æÇáãÊÇÈÚÉ ÇáãÓÊãÑÉ ãä ÞÈá ÇáåíÆÉ ÇáÇÏÇÑíÉ ááäÇÏí ÈÊÞÏíã ÇáÏÚã ÇáãÚäæí æÇáãÇÏí æÊæÝíÑ ÇáÇÌæÇÁ ÇáãäÇÓÈÉ ááÊÏÑíÈ æÊÌåíÒ ÇáÝÑíÞ ßÇÝÉ ØáÈÇÊå ãä ÊÌåíÒÇÊ ÑíÇÖíÉ æÇáÑæÇÊÈ ÇáãÊæÇÖÚÉ ÇáÊí íÓÊáãæäåÇ ãä ÇáäÇÏí.
ÌÏíÑ ÐßÑå¡ Çä äÇÏí ÇßÇÏ ÚäßÇæÇ ÇáÑíÇÖí ÍÞÞ ÓáÓáÉ ãä ÇáÇäÌÇÒÇÊ ÇáÑíÇÖíÉ Úáì ãÓÊæì ÇÞáíã ßÑÏÓÊÇä æãÓÊæì ÇáÚÑÇÞ¡ áíÓ ÇÎÑåÇ ÝæÒ ÝÑíÞ ßÑÉ ÇáØÇÆÑÉ äÓÇÁ ÈáÞÈ ÈØæáÉ ßæÑÏÓÊÇä æÇáÚÑÇÞ ááãÑÉ ÇáËÇäíÉ Úáì ÇáÊæÇáí