تأخر النطق عند الاطفال.. أسباب ومسببات
يعود النطق المبكر أو تأخره عند الاطفال الى عوامل عديدة ترتبط بالأسرة وبطريقة التربية المعتمدة، فحنان الأم مثلا يلعب دورا كبيرا في إثراء لغة الطفل والإسراع بالنطق، وكلما قلت العاطفة تأخر الطفل بالنطق، والاسرة التي تضم عددا لابأس به من الاطفال يتكلم فيها الصغير قبل الطفل الذي يعيش بمفرده، وكذلك تلعب ثقافة الابوين دورا مهما في الاسراع بالتعلم والنطق وتقع على عاتقهما مسؤولية تطور لغة الطفل و اكتساب المعلومات والخبرات اللغوية.
إن التأخر بالنطق يمكن إزالته بالتدرج وذلك بوضع الطفل في وسط اجتماعي معين كرياض الاطفال، فاللعب مع أقرانه سيجعله يندمج في الوسط الذي يعيش فيه وينطلق في الحديث وسوف يكسبه الكثير من الخبرات اللفظية التي هو في أمسّ الحاجة اليها وذلك بغية التعبير عما يجول في خاطره. ولكن هناك حالات من التأخر بالنطق تدعو للقلق وترجع أسبابها الى وجود صمم وراثي من جهة أو تخلف عقلي من جهة ثانية. ففي هاتين الحالتين يصعب على الابوين تقديم خبرات لغوية لطفلهم وهنا يجيء دور الاشراف الاجتماعي والطبي بغية تقديم الخدمات الضرورية لأمثال هؤلاء الاطفال والى جانب هاتين الحالتين هناك حالات اخرى من التخلف اللغوي عند بعضهم تعود الى أسباب وراثية كالتخلف اللغوي عند الطفل الاعسر (الأشول) الذي لايقل فهما وإدراكا وذكاء عن بقية الاطفال، لكن المشكلة التي قد يعاني منها هي مشكلة التلعثم في الكلام. لذا يجب على الاهل ان يتحلوا بالأناة والصبر لأن هذه المشكلة وقتية وتزول بالتدريج عندما يتوخون البساطة في تلقين الكلمات ثم ينتقلوا الى الاصعب وهكذا.. حتى يتمكن الطفل من النطق السليم والتعبير عن حاجاته ورغباته.
أما البكم فهو نتيجة طبيعية للصمم الوراثي، وفي هذه الحالة ليس أمام الاهل سوى تربية طفلهم لمرحلة معينة ثم إرساله الى مراكز تعليم الصم والبكم. ولكن هناك بعض الاطفال الذين يكون عندهم نقص بسيط في حاسة السمع، وفي هذه الحالة يأتي دور الطبيب لتقصي الاسباب ومعالجة النقص الذي يكون سببه في الغالب التهاب في الأذن أو خرق في غشاء الطبل. أما الاطفال الذين اصيبوا بالشلل فغالبا ما يجدون صعوبة في النطق، ويعود ذلك الى تغير مراكز العضلات الصوتية المستخدمة في النطق أو المساعدة عليه. وغالبا ما يتمتع هؤلاء الاطفال بذكاء فطري ولكنهم لاينجحون في التعبير. ولكن هناك بعض حالات من الشلل الحاد أو الحمى الدماغية التي تؤثر تأثيرا مباشرا على المخ وعلى مراكز النطق في الدماغ فتصاب بتلف بسيط أو كبير طبقا للحالة المرضية التي يمر بها الطفل. وفي مثل هذه الحالات لايؤدي المرض الى تخلف لغوي فحسب بل والى تخلف عقلي ايضا.
وهناك عيوب لغوية تقتصر عند بعض الاطفال الى تغير في نطق الحروف بشكل غير سليم كحرف الراء مثلا نسمعه كالحرف (غ)، ويطلق على هذا الخلل اسم (الروتاشيزم) وحرف السين نسمعه كحرف (ز) ويدعى هذا الخلل (السجمايتزم)، وقد يكون سبب العيب النطقي عيبا فيزيولوجيا (خلقيا) كوجود عيب في تكوين الشفاه أو وجود عيب في سقف الحلق أو عيب في تكوين الاسنان، وتدخل الجراحة في إصلاح هذه العيوب التي يمكن اعتبارها عيوبا مؤقتة تزول بزوال المسبب.
ويبقى لحنان الأم الدور الاكبر والفاعل في تأخر النطق عند الطفل أو الاسراع به وتلعب الناحية النفسية للأم اضافة الى اجواء العائلية دورا مهما له كبير الاثر في نفسية الطفل وشخصيته التي تنمو تدريجيا وبمرافقة النمو اللغوي وقدرته على التعبير عما يريد.
منقول